张文平，女，出生于1981年，中共党员，硕士，讲师。2004年本科毕业于陕西师范大学，2019年取得西北大学公共管理学硕士学位，现任商洛学院健康管理学院心理学系教师。多次荣获学校优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。2020年荣获商洛学院第二届课堂创新大赛二等奖。2022年荣获商洛学院课程思政讲课比赛“教学骨干”荣誉称号。2023年荣获商洛学院“我最喜爱的老师”荣誉称号。

【教学情况】

主要承担《心理学》《教育学》《心理卫生学》等课程的教学工作，从事教师教育和学校心理健康教育方向的研究。

2017年指导的《明晓屋心理氧吧》荣获商洛学院第三届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。

2018年在陕西省高校第三届心理健康教育优秀微课展评中荣获一等奖。2022年被评为商洛学院校级优秀毕业论文（设计）指导教师；

【学术论文】

1.张文平.福利院儿童社会适应性研究中国校外教育[J].中国校外教育,2014：59-60.

2.张文平.离异家庭大学生心理健康教育问题反思[J].课程教育研究,2014(26):3-4.

3.张文平.地方高校学生价值取向与心理素质的相关性研究[J].兰州教育学院,2015(31):139-140.

4.张文平.大学生手机依赖症的心理原因及防治对策[J].湖北函授大学学报,2016:73-74.

5.张文平,李嫱.商洛市新入职幼儿教师职业适应能力及影响因素的研究[J].开封教育学院学报,2016:221-222.

6.张文平.商洛高职学校网络媒介素养教育现状及提升措施[J].昆明干部管理学院,2017:78-79.

7.李嫱,张文平,张桂花.陕西省高校教师工作满意度与职业倦怠的关系研究[J].陕西教育,2017(06):56-57.